（北美通訊）在疫情期間，美國不少學區都停止面授課程，改以遙距教學，以減低學童受感染風險。但加州一名11歲男童，周三上午在遙距上課期間，突然關閉設備，吞槍身亡。其父母否認兒子自殺，指槍擊屬意外。 警方初步調查後認為槍擊屬有意圖。有心理醫生指，長時間遙距教學，學生缺乏社交互動，導致年幼學生面臨更嚴重的精神健康危機。
案發於加州聖華金縣（San Joaquin County），涉事男童是伍德布里奇小學（Woodbridge Elementary School）六年級學生。事發時其姊在自己房內用Zoom上課，突然聽到槍聲，於是立即衝入弟弟房間，發現男童頭部中槍受傷，她隨即通知自己班的老師同學，並向鄰居求助由鄰居代為報警。案發時，男童應正用Zoom上課，但電腦的音頻和視頻都被關上。
警方接報於11點左右趕到案發現場，發現男童頭部受傷。男童由父母陪同送院，但經搶救後延至下午不治。家人透露涉事的槍屬於家中一名成年人。 警方正對事件展開調查。
男童學校所屬的Lodi學區，今個學年由8月3日起停止面授課程至今。學區的學生支援總監沃倫（Paul Warren）表示，鑒於學生的日常社交活動被逼暫停，受困於抑鬱及焦慮等精神健康問題的學生人數不斷增加。學區已提供精神健康團隊，在網上為有需要的學生提供輔導。
加州大學戴維斯分校兒童心理學家尼爾達（Tara Niendam）表示，學校關閉逼使學生留於家中，導致兒童亦面臨各類心理健康問題，兒童自殺傾向亦有所增加。
專門為兒童及青少年提供心理輔導的艾迪斯頓（Mark Edelstein）表示，在學校有導師、同學甚至好朋友，可以得到很多支援，而遙距教學只能為學生提供課堂學習，對於本身很容易抑鬱或焦慮的學童，或者在社交方面遇到困難的學童，會造成生活中的障礙。
美國疾控及預防中心（CDC）一份研究顯示，自殺是2018年美國的十大死亡原因之一。該年全美有4.8萬人死於自殺。特別是對於10至34歲的年齡族群，自殺是第二大死亡原因。若發現自己或認識的人出現情緒問題，可以致電24小時的國家防止自殺熱線：1-800-273-TALK（8255）求助。
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