公文式 數學導師 你問我答

做左一段時間公文式數學導師

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其實學公民數係咪真係學到自學自主?
我仔今年學左三個月,由level 4a上到level 1a,想問點先可以升級?
係咪一定要做到一分鍾一張既要求?

自教同拎去中心教有咩分別?

以前做公文,下下計時計準確度,做到發脾氣唔願意去,有陰影。

對啲手腳轉數慢嘅小朋友,學公民會唔會成效唔咁高。

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以前學過公文,有時一兩日懶無做,到上堂前先狂補返,到宜家已經十幾年,間中都會發惡夢唔記得做公文:joy:

小四開始學,一路到中三,果陣覺得學得快過學校,幫到我返學,又對數學有興趣,到中四就慘啦,學校amaths學緊trigo,公文學緊微積分,兩邊都係新野,完全搞唔掂,結果就無再學……

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每個level 有200頁紙 完成就會有個小小測驗 就會升下一個level 不一定每分鐘一頁 看小朋友情況 只係盡量保持小朋友可以15-20分鐘內完成 等小朋友有一個做功課習慣同能力先學到知識

中心教 老師可以了解小朋友狀況 調整下小朋友進度同埋指出他有問題 再同家長配合

其實公文 大部份算係打好你基礎算運 同培養你既能力 等你有果樣能力 你再去理解同埋學果樣知識
雖然有個標準 但現在好少執行到咁嚴 都係睇下咩課室 主要睇小朋友情況安排

算係
睇小朋友平時主要用既語言同家長想小朋友用咩語言

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幾多歲開始公文好?

最好就一定越細個開始越好因為算係長遠既習慣
唔好覺得公文 係好似睇西晒咁 有特效藥咁即見成效
似中醫條理身體

想問如果學得太快會否影響到出邊課堂學數?

我朋友個仔,小四就學到 Level K,
我望過d功課,好似係高中的數。
呢個年紀計高中數,係咪好勁呀?
其實佢地理唔理解到架?
同學校學既數根本唔同,會唔會混亂架?

如果理解唔到 正常就唔會俾佢升level 因為每個level 都有測驗 正常小朋友學得開心而且家長同小朋友同埋老師 三方面配合 可以讀咁快 都會有小朋友 小學畢業 中一讀緊大學既level

學得快 有左一定知識 學校在講時候佢就會有一定認識 重溫既會俾其他小朋友易上手 有d記憶 好似有時老師 預習備課一樣 堂上講起黎個記憶點深d

但點解又要寫住要一分鍾做一頁

標準既時間 咁當然跟到時間 進步個條線咪快d高d
但你話超時係咪代表唔好佢唔掂唔得就唔係咁睇 進步條線慢d

想問點解唔同學生每次做既份量不同,有d做五張,有d十張,有d二張。

其實主要係每天用15-20分鐘 好專注咁做功課 自我學習 所以時計除左每個小朋友進行速度同埋為左令小朋友因為功課難左少少既時間就耐d 俾藉口自己慢 每次第一次做新功課慢少少正常但第二次第三次就快少少 因為重複

點解有小朋友5張/2張 第一因為小朋友學習緊超越左自己年齡既功課 第二本身學校太多功課同太多野做 都可以調整下