乜都話唔知唔識唔記得

囡囡四歲幾就嚟五歲,同佢傾下日常生活丶學校生活丶學完 phonics番屋企再溫下啲字點拼等等,成日話唔知唔識唔記得… 我有啲覺得係敷衍加上唔想用腦諗嘢…
有無人都遇到啲咁嘅情況?可唔可以分享改善方法?

我個仔6歲都係咁,成日話好難好難,唯有靠賞罰,唔識整鞋帶就冇得去街,佢就死死氣自己喊住做

我會特登讀錯,我仔會即時教返我點讀。
不過用多幾次就唔work :grimacing:

佢無諗過有啲野要記住嘛,或者咁講,佢唔知有啲乜野係要記住,有乜野係唔駛記都得,跟本無動力去記住佢應該要記既野,正如問你今日同同事傾計過過乜,搭車坐/企你隔離係乜人? 我地唔會特登去記住,咁點解小朋友要記住學校發生過啲乜??同埋咁open question其實唔易答,問啲yes/no question,有無做圖工之類先易搭嘛,又或者返學前問定佢估下會唔會做圖工,咁佢咪記住要留意下放學講返你聽

記住啲phonics仲乜? 記得既話你會有獎? 你會用啲phonics同佢玩遊戲? 你會要佢教返你點學phonics? 又唔係有趣點解要記住? 無學phonics唔敢講,但上過英文唱遊,小朋友會返黎捉住話要教我首歌,要我一齊唱,雖然有時唔記得又記漏,但明顯係想教識我,就算普通唱歌跳舞都會咁,點解?

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其實係我講得唔夠詳盡令你誤會… 我唔係指 open end questions~例如,我落一落街番到屋企,見到佢手指黐咗膠布,問佢樣整親,佢會答我唔知唔記得:joy:,咁你話係咪敷衍+唔想諗嘢 …
Phonics其實只係一個例子,而且係佢話鍾意先繼續上~老師話佢上堂係ok嘅。
我而家係苦惱緊,有時人地問佢問題,明明佢諗下就答到,但佢會用唔知唔識唔記得,咁樣答咗人就算。

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屋企個小朋友都係咁,問佢乜都話唔知
其實係講大話唔敢講,或者唔想講
咁我就會同佢磨,要佢肯講出口為止,未講完唔走得:joy:

有呀,後尾發現佢咁講係因為怕煩唔想答我。
但如果我唔係問佢,係同佢傾計咁講,講講下佢又會乜都講晒出黎。
例如我問佢小息同邊個玩左乜,佢話唔記得,但我話自己以前會跑操場,佢就話自己依家冇得小息出去,但就同邊個邊個睇書同傾計…

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一模一樣。

我有個5歲嘅姪女一樣,但只限問佢學術上嘅野,諗都唔諗下秒就答 唔識,唔記得啦,我真係唔知呀,明明上一分鐘教完佢,佢都會即刻話唔識:disappointed_relieved:
但我自己個女2歲幾就未有尼個問題,仲係乜都好詳盡咁講講講,所以可能係階段性?
會唔會係一去到5,6歲開始就揀自己有興趣先答呢?
如果老師話佢上堂ok嘅,你都唔使太擔心,或者你試下唔好用問嘅方式,你自己講多d睇下佢咩反應比你,起碼唔好令佢愈來愈唔鍾意答問題

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唔知點解我覺得係怕你鬧佢(我既童年陰影, sorry :frowning: )

有d小朋友係唔鍾意表達,亦有d係真係上堂唔專心,天生係咁要慢慢教囉

我起初都有諗過係咪怕我鬧。例如,膠布件事,問番奶奶,其實只有過係開一個玩具盒嘅時候整親。
又試過有一次,放工番到屋企,見佢紮咗條好靚嘅辮,就問:條辮好靚喎,邊個幫你紮㗎?佢都係答唔知唔記得~其實全日只得嫲嫲一個對住佢…
佢而家答爸爸丶嫲嫲丶我哋啲朋友,有時都係咁,係咪覺得我哋啲問題好無聊…

可能我要轉換一下傾計方法。
但我怕佢習慣左對其他人都係咁嘅態度同回應。

老師話佢上堂好留心,大部份教嘅都可以用番出嚟~可能佢係真係唔鍾意表達,有無啲建議應該點樣鼓勵佢?

學啲偵探、間諜講野咁,搵啲野傾,然後誘導性發問。你女先得 4、5 歲,好難守口如瓶,一定會忍唔住爆響口 :joy:

想知佢 phonics 學成點,唔好問佢「學左未」,可能攞本有佢應該學識左嘅字嘅圖書同佢一齊睇,佢讀一版你讀一版,咁你咪知佢識唔識。如果係今日見佢條辮好靚,咪問:「係咪 XX(老師/同學)幫你扎架?」,咁佢可能就會話「唔係,係 YYY 幫我架」。

換方式問,就可以套料。如果佢做到乜都唔答你,咁我諗你可以放心,佢一定 IQ 同 EQ 好高,因為冇幾個小朋友係可以完全隻字不提唔漏風聲。

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你講得好好呀~其實我就係一位好死板嘅家長,傾計唔識令佢覺得好有趣~可以試下用你呢個方法~
我有時都會諗,如果我個人幽默啲,小朋友可能會開心啲丶感覺幸福啲…

笑一笑,世界更每秒。我成日同佢哋玩,搞爛 gag,佢哋好鬼鍾意同我傾計唔肯停。可能多啲睇下周星馳嘅戲會幫到下。 :joy:

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