請教過來人其實有冇必要學呢？
我冇比個仔學呀，覺得比個計數機佢都可以計得好快，不過有朋友就覺得學珠心算係幼兒期可以計數計得快d，令小朋友有成就感唔會討厭數學
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如果只係想令佢對數學唔抗拒、學下野》可以上。
如果期望可以對小學數學科有幫助》冇必要。
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我朋友有比佢仔仔學, 有話過要同佢跟進度幾痛苦~
但我見佢仔好勁喎真係, 計D幾個位連加快過我督計數機 (果時佢小一)
到而家高小數學成績都係好好
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小朋友坐唔定又唔專心
想比啲學習佢怕第日上小學就心散
珠心算係朋友建議、我未有方向
我自己細個有學過下啲基礎
(純興趣班，冇操數，而且只係學左加減,冇學乘除)
我覺得對啱啱學數學有一定幫助
但係如果要操要谷就無謂啦
如果有啲唔太貴唔太追進度嘅班
我覺得值得一試
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我有偏見，因為見過初學嘅小朋友一邊計珠心算，對手會一邊“打算盤”，個感覺好奇怪，所以唔會比小朋友學。
我都覺得隻手好似抽晒筋咁，超奇怪
唔洗特別操或谷
想比啲野佢學下
就當係比佢專心下又好、打發下時間都好
我仔係有數學天份嘅人，但我地無俾佢學x數、xx數，我地覺得興趣最緊要，唔需要計得快，學奇怪數學解難方法，唔需要大量操練，响無外學情況下，試過响一個數學比賽攞頭幾名
所以，問題係你要咩
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K3果陣有諗過比小朋友學
報名時個職員話有功課做…諗諗下最後冇報
如果希望學好數學，就必須了解數學 ≠ “計數”。純粹懂得如何快速計算加減乘除、甚至微分積分，對數學學習沒有什麼幫助。
多謝大家分享
依家了解多左啲
我自己讀數嘅，覺得不如咁上下大講數學家Gauss細個點計1+2+…+99+100 個傳聞故事比細路聽仲好，有天份有興趣嘅細路自然會再諗。死記死練嘅辦法唔係數學亦對解決數學問題冇幫助。
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以前d學能測驗train好多呢d
唔係講條formula, 係講個來源故事，兩回事嚟㗎。
相傳 Gauss (高斯, 德國數學家, 1777-1855) 唸小學的時候老師要同學們計算由1加至100。Gauss 很快就得到答案, 方法是將1至100像下面這樣重新排列成兩行：
1 2 3 4 … 50
100 99 98 97 51
那麼上下兩行相加, 每一項都等如101, 所以問題的答案就是 101*50=5050。這是一個了解數學方法的不錯例子。
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